目前学校发展中存在的主要问   题

实施校本培训以来，在教师中已基本普及现代教育理念，普遍掌握了运用多媒体等现代教育手段，使教师的教育教学能力有了相当地提高，但教师的教研水平仍然有待提高，特别是以教研组为单位的学科主题研讨水平仍显不足，教研组在学科主题研讨中的作用仍不理想，通过学科主题研讨带动教师发展的效果不够明显。

本年度培训的预期目   标

1、继续加强教研组的建设，促使教研组在学科主题研讨中发挥应有的组织作用，带动学科教研，推动学科教学的发展。使教研组成为教学、教研与教师个人成长的重要平台。

2、增强教师参与学科研讨的意识与积极性，使教师个人发展与教研组建设、学科教学教研紧密结合。

3、进一步提高以教研组为单位的学科主题研讨的实效性。使理论学习、组内主题研讨活动与校级主题研讨活动落到实处，有效开展。

4、努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。 

5、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”，加强对课改教师的培训，深入进行课改实验的研究。

培训

日期

培训

时间

培训主题

培训

形式

主讲人

要解决的主要问题

培训

地点

培训

对象

负责人

第一周

开学常规管理培训

集中学习

教师师德建设、提升，职业培训。

本校

全体教师

吴旻

★第三周

周三下午

班主任论坛

集中

班主任代表4名

班级管理的策略分享

多媒体教室

全体成员

林碧

★第四周

周三

1、确定组本教研活动计划

2、“名师帮带”师徒结对

集中学习

各教研组长

各组全体成员集中研讨，确定学科研讨主题和活动安排，教师队伍建设，尽快提高新教师的教育教学水平。

自定

各学科组

青年骨干培养对象

教研组长

教导处

1、骨干教师开“引领课”

2、一月阅读反思

集中

课堂教学交流，提升教师课堂教学水平

本校

全体教师

林碧

卢益红

★第八周

周三下午

1、教师开课周

2、阅读反思

3、组本教研确定主题开展活动

分学科学习

学科组组各成员

课堂教学交流，提升教师课堂教学水平

组本教研活动（一）

教研组办公室

全体教师

各教研组长

林碧

卢益红

★第十二周

周三下午

1、青年教师展示课

2、阅读反思

3、组本教研开展主题活动

分学科学习

学科组组各成员

组本教研活动（二）

教研组办公室

学科组成员

全体教师

林碧

卢益红

各教研组长

★第十六周

周三下午

1、开课周活动

2、组本教研开展主题活动

3、阅读反思

分学科学习

学科组组各成员

组本教研活动（三）

活动总结

教研组办公室

学科组成员

各教研组长

卢益红

第十八周

周五

师徒结对小结

上交书面材料

对师徒结对工作的小结，进行经验总结和反思剖析。

自定

师徒结对成员

吴旻

林碧

第十九周

周五

工作小结

上交书面材料

对教学工作的小结，进行自我剖析与教学反思。

自定

全体成员

吴旻

补充：网上选课、审核根据省教育厅教师培训管理平台的要求时间进行操作。未尽事宜，在工作过程中随机调整。