各小学：
为落实《鹿城区教育局关于开展课程与课堂教学改革试点工作的通知》精神，努力提高我区基础教育的质量和水平，探索小班化课堂教学策略，推进我区的小班化教学改革试点工作。经研究，决定举办鹿城区“小班化”教学研讨活动。现将会议的有关事项通知如下：
一、活动主题：小班化背景下的课堂教学方式变革
二、活动时间：11月22日（星期五），会期一天；
三、活动地点：广场路小学沧河校区；
四、参加对象：鹿城区小班化教学试点学校校长、教导主任、骨干教师；
五、活动安排：
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午别 |
时间 |
项目 |
内容 |
地点 |
主持人 | |
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上午 |
8:20—11:20 |
分 学 科 活 动 |
语文 / 英语 |
◆ 课例观摩 1.三年级《狮子和鹿》（金如 广场路小学沧河校区） 2.三年级《绘本写话》（叶芳 光明小学） 3.五年级《Unit3 B Let's Read》（施畅 墨池小学） ◆ 互动研讨 |
五楼 多媒 体教室 |
包晓静 |
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数学 / 美术 |
◆ 课例观摩 1.五年级《观察物体》（郭伟雪 广场路小学沧河校区） 2.五年级《数字编码》（徐慧 石坦巷小学） 3.三年级《美丽的孔雀》（易婷婷 绣山小学） ◆ 互动研讨 |
二（10）班教室 |
张 慧 | |||
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下午 |
1:30—2:20 |
观点报告 |
《小班化背景下学生前置性学习对学导课堂作用的思考》（张瑞环 广场路小学沧河校区） 《关注每一个》（王晓艳 墨池小学） 《小班化背景下的多元化课堂教学评价》 （缪约华 绣山小学） 《基于生本的小班化课堂》（汤溶溶 石坦巷小学） |
五楼 多媒 体教室 |
余佳莉 | |
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2:30—4:30 |
专家讲座 |
《对小班化教学的若干思考》 （李燕 杭州市教研室小班化教育 教研员） | ||||